Qualifikationsziele des Fachs

Fachkompetenz
Die Studierenden
 erwerben Wissen über die Globalisierung und den sozialen Wandel und deren Auswirkungen auf Großstädte
 können Globalisierung als Herausforderungen für die Innere Sicherheit reflektieren
 erwerben Wissen über Urbanität, Stadt und Stadtentwicklung
 kennen die Prozesse der Suburbanisierung, Segregation und Gentrifizierung und ihren Einfluss auf das urbane Zusammenleben
 reflektieren Stadtentwicklung unter den Bedingungen der Globalisierung und damit einhergehender Multikulturalität
 können einen Zusammenhang zwischen Stadtentwicklung und Innerer Sicherheit herstellen
 erwerben umfassendes Wissen über Migration, Integration und ethnische Minderheiten
 kennen die Bedeutung von Polizei und Sozialarbeit in der multikulturellen Stadt
 können Interkulturalität und Diversität als Herausforderung für die Polizeiarbeit reflektieren
Methodenkompetenz
Die Studierenden

 entwickeln und bearbeiten eigenständig polizeirelevante Fragestellungen
 üben Moderationsfähigkeiten
 entwickeln Fähigkeiten der soziologischen Analyse
 können theoretische Definitionen für Analysen und Diskussionen nutzen
 üben die Recherche und den Umgang mit Fachliteratur
 erwerben und trainieren Fähigkeiten zur Einordnung und kritischen Beurteilung von Informationsquellen im Internet (Informationskompetenz)
Sozialkompetenz
Die Studierenden
 lernen in Kleingruppen zusammenzuarbeiten
 können eigene Arbeitsergebnisse vor einer großen Gruppe vortragen
 üben die Entwicklung und den sachlichen Austausch von Argumenten
 stärken Kooperationsfähigkeiten in großen und kleinen Gruppen
Selbstkompetenz
Die Studierenden lernen
 selbständiges Arbeiten und Zeitmanagement
 individuelle Werthaltungen und Einstellungen zu reflektieren
 ein Bewusstsein für ihre berufliche Rolle und Verantwortung in der Gesellschaft zu entwickeln